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把课堂搬进田野!岭南师范学院商学院学子在遂溪探索助农新路径

时间:2026-08-24 09:16:18 来源:南方+
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  盛夏时节,田野正忙。

  近日,岭南师范学院商学院“农拓优品”突击队走进湛江市遂溪县洋青镇,围绕特色农业发展、生态种养模式、农业企业带动效应及研学项目开发等开展社会实践。青年学子走田间、进企业、访基地,并尝试通过直播助农等方式,将课堂所学与乡村产业发展需求相结合,为当地特色农业发展寻找新的思路。

  从田间入手谋划特色产业

  细雨过后,田间道路仍有些湿滑。突击队队员跟随湛江市仙果现代农业发展有限公司负责人,走进十余亩待开发田间基地,查看土地、水源以及周边环境条件,了解基地下一步开发计划。

  如何提高土地利用效率?什么作物更适合当地气候和土壤条件?围绕这些问题,企业负责人和队员们一边走、一边记录讨论。

  结合当地资源禀赋,双方初步提出以百香果种植为核心,搭配适应性较强的经济作物进行套种、间种,进一步提高土地综合利用效益。

  在基地鱼塘区域,调研重点则转向生态循环农业。队员们详细了解“渔鸭共生”等绿色养殖模式,并围绕鱼塘未来如何融入自然教育、劳动实践等研学内容展开讨论。牛粪堆肥发酵、施肥改土等绿色农业技术,也成为此次调研关注的内容。

  从一块土地如何规划,到不同种养资源如何组合,青年学生将课堂中的市场分析、产业运营等知识带到田间,也在生产一线进一步认识现代农业的运行逻辑。

  走进龙头企业寻找产业密码

  调研期间,突击队还走访了东态牧业,深入牛场、鸭场和种植基地,了解企业经营发展及产业带动情况。

  东态牧业成立于2008年,是粤西少数具备完整供港澳活牛出口资质的牧业企业之一。

  “为什么选择扎根遂溪?”面对学生提问,企业创始人给出的答案很简单:“爱。”

  从一名放牛娃起步,他于2001年开始向香港供应活牛,2008年正式注册成立公司。谈到企业多年发展的核心,他同样将答案落在“质量”二字上。

  据介绍,企业从外地收购活牛后,需要经过一段时间适应和调理,在食品安全等指标符合要求后再供应市场。企业负责人表示,未来仍将立足农业产业发展,努力发挥企业带动作用,带动更多群众增收。

  企业的绿色发展模式同样给队员留下深刻印象。

  在牛场,标准化牛舍和养殖设施有序运行,“种养结合、循环利用”的农业模式贯穿生产环节;鸭场配备智能温控设施,同时通过活水生态池塘营造适宜的生长环境。

  种植基地里,百香果与燕窝果采用“立体间作”模式。百香果喜光,在上层生长;燕窝果耐半阴,利用下层空间生长,两种作物错层布局,提高空间利用率。

  从经营角度看,两种作物还能形成收益周期互补:百香果投产周期相对较短,可较快形成收益;燕窝果生长周期较长,市场售价相对较高,通过搭配种植,可兼顾短期收益与长期效益。

  围绕种植管理、生产成本、市场销售等问题,队员们不断向企业负责人提问,也将书本中的经营管理知识与农业生产实际逐一对应。

  直播间里为农产品拓销路

  田间调研之外,如何进一步帮助农产品拓宽销售渠道,也是此次实践关注的方向。

  在前期产地走访和产品调研基础上,“农拓优品”突击队进驻东态牧业有限公司运营中心,开展为期两天的高州无核老树灯笼桂圆肉专场直播助农活动。

  直播前,队员们深入相关产区和加工环节,了解桂圆种植、加工流程及产品特点,并据此完善直播内容。

  与简单叫卖不同,团队将产地故事、生产流程、产品特点等内容带进直播间,通过双人搭档、分时段接力等形式进行推介,希望让消费者更加直观地了解产品从产地到市场的过程。

  两天直播期间,两次直播间累计观看人数超140人,总点赞量突破1000次。

  虽然数据规模不大,但对学生而言,这是一次从产业调研、产品梳理到市场推广的完整实践,也是一次观察农产品如何借助电商渠道连接消费者的现实课堂。

  此次社会实践中,“农拓优品”突击队从田间基地规划入手,进一步走访农业企业、种养基地,并参与农产品直播推广,对当地农田、鱼塘和种养资源的发展潜力进行了系统调研。

  围绕特色种植、生态养殖和劳动研学等方向,团队还结合企业实际提出相关设想。对青年学生而言,乡村既是社会实践的课堂,也是观察产业、理解基层、运用专业知识解决实际问题的一线。

  从田间地头到直播间,越来越多青年学子正把专业所长带到乡村产业一线,在实践中寻找青年参与“百千万工程”、服务乡村振兴的更多可能。

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