5月30日，由岭南师范学院、湛江市教育局共同主办的“三个习惯”养成教育研讨会在岭南师范学院图书馆学术报告厅成功举办。来自岭南师范学院、湛江市教育局的湛江市基础教育名师共110余人聚焦“三个习惯”养成教育的内涵与外延、实践路径与发展方向，共探习惯养成路径，齐筑基础教育新篇。

　　三个习惯即学习习惯、生活习惯、运动习惯。“三个习惯”养成教育是将立德树人根本任务转化为可操作、可评价的具体实践，被纳入湛江市2025年十大民生实事重点项目，成为夯实基础教育根基、培育新时代好少年的关键举措。

　　“本次研讨是对新时代基础教育改革需求的积极回应，旨在通过学术界与实践界的深度对话，探索习惯养成教育的科学实施策略。”岭南师范学院副校长金义富教授表示，学校长期扎根粤西、服务基础教育，始终把“培养卓越教师、服务基础教育”作为使命担当，组织开展了“三个习惯”养成教育研究与实践“揭榜挂帅”项目申报工作，深挖“三个习惯”养成教育内涵与外延，制定“三个习惯”养成教育实施指引，同时与湛江市中小学联合开发“三个习惯”养成教育培训课程，引导教师挖掘各门课程中蕴含的“三个习惯”教育资源，提升教师对学生习惯养成的指导能力。希望以研讨为契机，与中小学建立长效合作机制，实现资源共享、优势互补，共促全社会营造“三个习惯”养成的良好氛围，以更高站位、更实举措、更强合力推进“三个习惯”养成教育，让每个孩子都能在好习惯滋养下成长为眼里有光、心中有梦、脚下有路的时代新人。

　　“培养良好习惯是育人工作的根本抓手，是塑造学生健全人格、夯实学生成长根基的关键工程。”湛江市教育局副局长夏开晓指出，市委、市政府高度重视儿童青少年健康成长，推出的“三个习惯”养成教育为全市教育系统指明了前进方向。市教育局积极响应，从深化课程改革夯实育人根基、品牌活动引领激发习惯内驱力、家校社协同凝聚育人合力、强化师资保障赋能长效发展等方面系统谋划，统筹推进“三个习惯”养成教育在全市中小学校落地生根。自3月以来，已召开多场部署会、研讨会及专项培训，“三个习惯”养成教育已在全市中小学全面铺开，确保教育理念落地见效。希望以本次研讨为契机，用先进理念和方法继续探索创新“三个习惯”养成教育的实践路径，形成可复制、可推广的经验，为全市开展习惯养成教育提供新思路、新样板，为学生未来发展筑牢根基。

　　专题报告环节，聊城大学教育科学学院王连森教授、济南大学高等教育研究院张继明教授分别围绕“协同育人”理念下的习惯养成、“三个习惯”养成教育的概念辨识与实践统一作主旨报告。6名湛江市基础教育名师介绍“三个习惯”养成教育先进经验，并展示了最新成功案例与成果。与会人员纷纷表示受益匪浅，深受启发。

　　本次研讨会的成功举办，为推动“三个习惯”养成教育的深入实施奠定了坚实基础，为基础教育改革注入了新的活力和动力。