广东医科大学党委善于发挥“学生党员工作室”的朋辈带头作用，用青年人的话语引导青年学子从党史学习中汲取精神力量，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

　　该校第二临床医学院党委“学生党员工作室”成立于2016年1月5日，是广东医科大学首个学生党员工作室。近期，在党史学习教育中，该院党委依托“学生党员工作室”创新方式，发挥学生朋辈带动作用，推进党史学习教育走心走深。

　　1 阵地建设：“学生党员工作室”成党史学习之家

　　该校第二临床医学院党委购买了党史、新中国史、改革开放简史、社会主义发展史等相关书籍，陈列摆放在学生党员工作室，供党员阅读学习。

　　工作室每两周开展一次“学党史”读书分享会，让每位党员和积极分子分享自己所读书籍，谈学习感想。通过读书分享会，让大家坚定理想信念，加强党性修养，增强党员的责任感和使命感。

　　2 榜样引领：成立“学生党员工作室”党史学习宣讲小组

　　“学生党员工作室”从各年级学生党员中遴选12名同学成立3个党史学习宣讲小组，每小组4人，通过把学习党史与朋辈引领结合起来，让他们以大学生的身份和视角，以青年学生的感情和激情去讲述党史、新中国史。党史学习宣传小组成员都经过统一培训，进行集体备课，让他们以面对面、心贴心的方式，走进党支部、团支部、走进课堂、宿舍、饭堂，讲述生动感人的党史故事，用真情感染朋辈、用真理感召朋辈，引领学院青年学党史、强信念、跟党走。

　　3 媒体应用：公众号推出“党史新中国史”学习专栏

　　“学生党员工作室”通过微信公众号，推出“党史新中国史”学习专栏。该栏目结合历史文献和历史图片，生动、真实再现中国共产党带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，集中展示党和国家主要领导人的重要论述和理论观点，系统反映党的思想理论创立、发展和完善的历史进程，激发学院全体党员的爱党爱国热情，立足本职岗位建功立业，以优异成绩迎接建党一百周年。

　　4 知识积累：举办党史知识竞赛

　　第二临床医学院以“学生党员工作室”为平台，每年举办一届党史知识竞赛，目前已连续举办六届，每届参赛人数高达500人。

　　“党史知识竞赛”知识紧紧围绕《中国共产党章程》《新中国史》《改革开放史》《社会主义发展史》等内容，设主观题和客观题，让学生党员以史为镜，知史爱党、知史爱国。

　　5 场景体验：举办“重走长征路”活动

　　以“学生党员工作室”为依托，先后举办了“不忘爱国初心，牢记历史使命——广东医学子重走长征路”“风雨长征路，青春广医行”等活动，通过在校道设置七个与长征之路发生的事件有关的游戏点，让学生身临其境地感受一部浓缩的红军长征史。

　　6 氛围营造：组织学生党员参观“党史学习现场教育阵地”

　　第二临床医学院党委依托“学生党员工作室”打造了24小时“不打烊”的“党史学习现场教育阵地”，充分利用学院空白墙悬挂有关“党的光辉历程”“党的伟大精神”等内容的党史学习教育宣传墙，推动党史学习教育入脑入心。

　　学生党员工作室组织学生党员、发展对象和入党积极分子参观学院“党史学习现场教育阵地”，并当场检验大家的学习效果，强化了党史学习教育现场感和参与度，营造出浓厚的党史学习教育氛围，让党史学习教育更“走心”。

　　7 交流互动：组织开展红色革命歌曲演唱活动

　　依托“学生党员工作室”，组织学生党员前往彭湃烈士故居开展主题为“唱革命歌曲，庆建党百年”的红色革命歌曲演唱活动。在中国共产党成立100周年之际，重温红色革命歌曲，感悟党史，用歌声向党致敬。