8月27日至29日，山西临汾红丝带学校师生一行约50人来到湛江开展暑期夏令营研学活动。几天时间里，孩子们走进湖光岩、广东海洋大学、湛江军事文化博览园、粤桂边区革命纪念馆、湛江市非物质文化遗产展览馆等地，把课堂延伸到火山湖畔、湛江湾和城市展馆，在行走中认识自然、历史与文化。　　

　　临汾红丝带学校是全国唯一一所专门收治艾滋病患儿的全日制学校。此次研学活动由“七一勋章”获得者李宏塔的工作助理、该校荣誉副校长高波带队。湛江市政府党组成员、副市长吴国雄，市委副秘书长车洁，市接待处党组书记、处长吴茵，市教育局党组书记、局长陈升等参加有关活动。　　

　　火山湖畔读自然，湛江湾上看深

　　为什么来到湛江？“今年1月带孩子们去过海南。海南与雷州半岛同源，地理相连、文化相通，这次来到湛江，是想让他们实地了解雷州半岛文化。”高波说，海洋是开阔的，亲近大海，也希望启迪孩子们拥有更宽广的胸襟与视野。他希望带孩子们走进更多城市，感受各地不同的自然与人文，让研学旅程成为滋养成长的课堂。

　　8月28日上午，这堂课先在湖光岩展开。日光落在湖面上，凉爽的湖风吹散暑意。师生们走进雷琼世界地质公园博物馆，跟着讲解员认识玛珥湖。湖光岩玛珥湖形成于约14万至16万年前，关于火山喷发、湖泊形成和地貌演变的知识，随着模型、展品和眼前的湖景变得具体起来。　　

　　孩子们一路认真听讲，不时凑近展陈观察，也有人抛出问题。在这座“天然地质教科书”前，一片平静湖水背后的漫长地质岁月渐渐有了轮廓。

　　离开湖光岩，一行人很快进入另一间“海洋课堂”。广东海洋大学水生生物博物馆内，展示面积5000多平方米，珍藏3000余种、50余万件水生生物标本。大白鲨、中华鲟等水生生物标本依次进入视野，孩子们穿行其间，观察不同水生生物的形态，听讲解员介绍丰富的海洋生物资源。过去可能只在书本、图片上看到的海洋生命，这一次近在眼前。

　　上午读火山、识海洋，下午，孩子们换了一个视角看湛江。在军博园装备区码头登上“白海豚”游船，海风迎面而来。游船沿湛江“一湾两岸”航行，湛江海湾大桥、城市建筑和开阔海面相继进入视野，孩子们一边欣赏着美丽的湾区风光，一边聆听着湛江古老的故事。

　　一名学生后来回忆，这几天让自己印象最深刻的是湛江的大海，壮阔而美丽。简单的评价里，藏着远道而来的孩子对这座滨海城市最直接的新鲜感。

　　游船靠岸，研学的主题又转向国防教育。走进湛江军事文化博览园，飞机、战车、火炮等退役军事装备排列在园区内。孩子们近距离观察这些“大块头”，听讲解员介绍装备及其背后的国防故事。当天，师生们先后参观了军博园陆空装备区、海上装备区，观看了《军港之夜》现场表演，深刻感受到和平岁月的来之不易与海军将士的坚守奉献。　

　　一天走下来，张同学对湛江的印象也悄悄发生了变化。“来之前我想象中的湛江，和广东其他沿海城市差不多，就是吹吹海风，体验浪漫风情。”真正来到这里，他发现旅程里还有火山湖、海洋生物、国防等丰富内容，“学习到很多知识”。

　　走进纪念馆，读懂来路与担当

　　8月29日上午，研学课堂的颜色转向厚重的红色。在粤桂边区革命纪念馆，孩子们跟随讲解员的脚步，了解粤桂边区军民走过的革命岁月。展柜里的一件件旧物，把课本里的历史拉到了眼前。

　　一床旧棉被让大家停下脚步。讲解员介绍，南路农民运动领袖黄学增在雷州半岛开展革命活动时，经常与农民兄弟同盖一床棉被。已经留下岁月痕迹的生活用品，让革命者当年怎样深入群众、发动群众变得具体可感。

　　另一处展柜前，一根拐杖又引起孩子们的好奇。讲解员让大家猜，它的主人究竟是什么人。答案是一名年轻的地下工作者。李玉莲在传递情报时曾乔装成老奶奶，拐杖正是用来掩护身份的道具。1948年，她被杀害，牺牲时年仅24岁。

　　棉被、拐杖等一件件实物，把历史中的人带到孩子们面前。黄学增、钟竹筠、李玉莲等革命先辈的名字，也伴随着讲解渐渐被记住。

　　参观途中，高波专门停下来，给孩子们讲起李大钊。他告诉孩子们，一直关心他们学习与成长的“七一勋章”获得者李宏塔，是李大钊的孙子。高波勉励大家，要了解中国共产党的历史，记住革命先辈走过的路，也要珍惜今天来之不易的生活。

　　“全国各地的叔叔阿姨爷爷奶奶都很关心你们，一定要认真学习，一定要发愤图强、自强自立。”高波说，出来学习参观，也要主动了解各地的革命历史，认识那些为我们今天幸福生活付出努力甚至生命的人。

　　参观结束前，高波又给孩子们留下一道“课后题”。“他们为了什么？他们图什么？”他让孩子们把当天看到、听到的内容记录下来，认真想一想纪念馆里介绍的革命先辈为何甘愿付出生命，也思考今天的自己应该怎样成长。“我们每个人有理由、有必要为建设国家贡献自己的力量。”孩子们齐声回应“记住了”。

　　这堂课也留在了孩子心里。谈起这趟研学印象最深的内容，李同学首先提到了粤桂边区革命纪念馆，也谈起了李大钊等革命先辈。他说，正是许多先辈的奋斗和牺牲，才有今天的生活，自己也想学习他们的精神。纪念馆里的名字、照片和遗物，让他对革命先辈有了更真切的认识。认真学习、不断成长，将来为社会发展尽自己的一份力量，成为这堂红色研学课留给孩子们的思考。

　　沉浸式体验雷州半岛文化

　　红色历史之外，湛江另一份文化积淀也在等待这些远方的孩子。来到湛江市非物质文化遗产展览馆，一场木偶戏已经准备就绪。锣鼓响起，木偶登场。抬手、转身、水袖翻飞，一个个木头雕成的角色在老师傅手中有了神态。表演中还融入变脸等元素，台下的孩子紧盯着木偶的一举一动。

　　看完表演，孩子们很快有了亲手体验的机会。“有没有哪位同学有兴趣过来？”讲解员刚发出邀请，几名学生便走到前面。《西游记》人物木偶摆在眼前，大家挑选喜欢的角色，在老师傅指导下尝试操纵。

　　右手握杆，左手配合。看上去只是抬抬手、转转身，真正操作起来并不轻松。现场一名投身木偶戏30多年的老师傅告诉孩子们，木偶本身是木头，演员要靠长期练习赋予它动作、神态和感情，让一个木头雕成的角色真正“活”在舞台上。

　　随后，一行人继续走进数字展厅和实物展区。屏幕上，人龙随着锣鼓翻腾起伏。走到人龙舞实物模型前，孩子们又凑近观察一条“龙”究竟怎样由人搭成。遂溪醒狮、雷州石狗、泥塑、灰塑等项目接连进入孩子们的视野，月饼模具、传统制糖等展陈，也把雷州半岛的生产生活记忆呈现在大家眼前。

　　孩子们一路走、一路看，原本有些陌生的“非遗”，渐渐变成一件件可以观察的器物、一段段可以欣赏的表演和一次次可以亲手参与的体验。

　　“认识了很多民俗。”谈起这趟研学的收获，李同学这样概括。他说，湛江丰富的民俗文化给自己留下了较深印象，也让他接触到了许多过去并不了解的传统文化。

　　还有孩子记住了湛江的海鲜、烤乳猪等特色美食，也对“会喷火”的木偶戏等表演感到新鲜。孩子们来自全国各地，家乡有着不同的饮食、民俗和自然环境，这些新鲜的见闻，在一次次观看、聆听和体验中成为孩子认识外部世界的新窗口。

　　火山湖、海洋生物、游船、军舰、革命文物、木偶、人龙、醒狮……一次研学，把湛江变成一本可以边走边读的“城市课本”。临别时，孩子们带走的不只是照片。为什么一座湖泊能够记录十余万年的地质变化，革命先辈为什么愿意为理想付出生命，一门古老的技艺又怎样被一代代人传到今天，这些旅途中生出的疑问与答案，也成为他们认识湛江、认识更大世界的一部分。