聚焦新教材 赋能新课堂

——2025年湛江市小学科学新教材培训活动顺利举行

以创新为犁，深耕教研沃土。9月4日上午9时，2025年湛江市小学科学新教材培训活动在湛江市寸金培才学校正式拉开帷幕。湛江市各县（市、区）教研员和科学教师将近三百人参加了此次培训。本次培训由湛江市教育局教研室陈逸老师主持。

本次培训邀请了新课标教科版《科学》全国教材培训专家、正高级教师马学军老师进行专题讲座。马老师围绕教科版科学二、三年级上册新教材展开深度解读，内容涵盖教材概述与分册解读两大部分。他明确提出“从‘动手做’到‘规范做’”的实验教学核心导向，强调通过实验仪器规范化管理与场地标准化建设，逐步培养学生的规范实验意识。讲解过程中，马教授结合自身实践经历，分享了家门口缝叶莺筑巢的实拍图片，以及凌晨蹲点观察月亮的科研故事。他科学家般严谨细致的探究精神与躬身实践的教育情怀，深深感染了在场每一位教师。马老师指出，学科学是帮助孩子学会观察、理解周围的世界，并且助力人类在自然界中高质量、可持续地生存下去。因此科学教学不能局限于课堂，需延伸课后实践、构建大单元体系、创设大情境教学，而科学教师更需先亲身参与实践，才能有效引导学生开展探究活动。

培训尾声，湛江市中学生物、小学科学教研员李遂梅老师作总结发言，她对全市小学科学教师提出三点殷切希望：一是严格保障国家规定的科学课程课时量，夯实教学基础；二是希望老师们能以“上有质量的科学课”为目标，努力成长为优秀科学教师；最后不忘勇于实践探索，将培训所学转化为教学成果，通过培育自身科学兴趣，带动学生激发科学学习热情。

此次新教材培训犹如一场“及时雨”，让受困于旧教材教学模式的老师们豁然开朗、醍醐灌顶。马学军老师的躬身垂范与李遂梅老师的殷切期待，恰似深海明灯，为我市小学科学教师的专业发展指明了方向。期待全市小学科学教师以此次培训为契机，持续提升专业能力，为在教育“双减”中做好科学教育加法贡献关键力量。

撰稿：洪淑贤

摄影：苏志敏，黄广坚