岭南春来早。为落实省市“竞标争先”行动，加快推进广东省基础教育高质量发展实验区建设工作，1月31日，开年上班第四天，遂溪县主要领导在省教育厅有关座谈会上表态发言，表达将高标准、高质量完成创建国家学前教育普及普惠县的任务，引来满座青睐。

　　一年之计在于春。借省市高质量发展大会的东风，遂溪县力争到2024年，全县学前三年毛入园率达到90%以上，实现“5085”普惠目标，完成申报学前教育普及普惠县，接受省级评估、国家认定。

　　良好的工作基础

　　是遂溪学前教育高质量发展的底气所在

　　近年来，遂溪县通过大力补“短板”，推进学前教育普及普惠发展取得积极成效。目前，全县幼儿园271所（公办幼儿园32所、小学附设幼儿园80所、民办幼儿园159所），其中县“市一级”幼儿园6所，3个镇中心幼儿园正申报市一级。

界炮中心幼儿园。

　　优质学位供给量进一步扩大。2019年以来完成公立幼儿园新改扩建项目11个，新增建筑面积超19万平方米，新增学位1710个，同时积极引导社会力量举办普惠性幼儿园，民办幼儿园159所，其中普惠性幼儿园达116所。

　　基础设施建设不断完善。2022年争取债券资金4000万元推进乡镇学前教育综合提升项目、涉及9个镇级幼儿园项目（2个建设中、7个规划中）。

洋青镇中心幼儿园水流分园施工现场。

　　目前，已实现每个乡镇都有1所公办中心幼儿园，4000人以上行政村也设有公办村幼，学前教育公共服务网络较为完善；幼儿三年毛入园率达98.54%，普惠性幼儿园覆盖率达89.67%，公办园在园幼儿占比50.43%，已实现“5080”目标，教职工与在园幼儿比高于1:10，普及普惠水平显著提高。

　　大氛围推动大发展

　　遂溪学前教育发展装上了加速器、插上了金翅膀

　　党的十九大报告指出，要“推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。党的二十大报告强调，要“在幼有所育上持续用力，强化学前教育”。省委、省政府狠抓贯彻落实，作出了推动基础教育高质量发展的工作部署，大力推进学前教育普及普惠发展，从2020年起连续三年将幼儿园普惠性学位建设列入省政府民生实事工程，促进普惠性学前教育扩学位、提质量。

杨柑镇中心幼儿园图书室。

　　近年来，省市领导的悉心关怀、精心指导，给遂溪县创建工作吃下定心丸，为遂溪县做好创建国家学前教育普及普惠县工作指明了方向、明确了重点。

　　从2011年到2020年的10年间，遂溪县已实施三期的“学前教育行动计划”，始终把发展普惠性学前教育作为重点任务方向，通过“教育强镇”“教育强县”“推进教育现代化先进县”创建工作，推动遂溪县学前教育迅猛发展。10年间，办学条件已有质的飞跃，旧貌换新颜：每镇都有中心幼儿园；新建综合楼挺拔漂亮，充满童趣；多样化的功能室，满足孩子们的学习需求；各幼儿园帮扶辐射，共同进步。

黄略镇中心幼儿园大三班建构区。

　　蓝图已绘就

　　遂溪学前教育高质量发展在路上

　　以创建国家学前教育普及普惠县为契机和推手，推动遂溪县学前教育高质量发展，并推动其他各类教育齐头并进，响应省委、省政府正在实施的“百县千镇万村高质量发展工程”以及省、市开展的“竞标争先”行动，是遂溪县各级领导和教育系统的共识，正锚定目标奋发前行。

　　2022年11月，遂溪县已紧跟省市工作要求，及时研究制定县创建国家学前教育普及普惠县工作方案，明确创建任务、责任分工，推动更多资源向学前教育倾斜，全县“一盘棋”合力推进创建工作。

　　今年1月，遂溪县和湛江幼儿师范专科学校签订协议，依托学校资源优势和专业引领，着力在学前教育研究、共建教师科研实践基地、共同申报科研课题和保教成果奖等方面加强校地协同共建，遂溪县也将在学校学生实习就业等方面予以支持配合，通过校地共建助力学前教育事业振兴。

湛江幼儿师范专科学校和遂溪县教育局合作签约仪式。

　　下一步，遂溪县将坚决贯彻落实省市关于教育工作要求，牢牢把握学前教育方向，以普及普惠为重点，进一步健全经费保障机制、优化资源配置、强化师资队伍建设，全面推进各类幼儿园科学保教，着力完善“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育公共服务体系。特别是在资金保障方面，遂溪县将通过合理编制预算、积极争取专项债券等方式，多方面统筹资金，加大基础教育设施建设投入，确保在2024年创建成国家学前教育普及普惠县，推动学前教育高质量发展。

　　一是进一步加大保障力度。严格落实财政性学前教育经费占同级财政性教育经费的比例不低于5%和生均拨款不低于500元/年的标准，制定实施公办幼儿园生均财政拨款标准，对经教育部门认定、年检合格的普惠性民办幼儿园给予生均经费补助，补助水平参照公办幼儿园标准。

　　二是进一步提升普及普惠水平。统筹考虑城镇化发展、适龄人口分布及变化趋势，把普惠性幼儿园建设纳入城乡公共管理和公共服务设施统一规划。加大扶持力度，引导和鼓励社会力量创办普惠性幼儿园。以“生均建筑面积、幼儿活动用房面积、室外游戏场地面积和玩教具、幼儿图书配置”为重点，全面改善办园条件，确保2017年后建成的幼儿园全部达标。

　　三是进一步加强教师队伍建设。严格按照“两教一保”配备标准配足配齐幼儿园教职工，到2024年全县幼儿专任教师与在园幼儿比不低于1:15、教职工与在园幼儿比不低于1:10。严格执行学前教育教师资格准入和定期注册制度，全面落实幼儿园教师持证上岗。落实公办幼儿园教师工资待遇保障政策，确保公办幼儿园劳动合同制教师平均工资（基本工资+绩效工资）不低于在编幼儿教师的平均工资；落实民办幼儿园教师工资收入要求和“五险一金”规定，并纳入年检考核内容。

　　四是进一步提高保育教育质量。完善公办幼儿园和普惠性民办幼儿园分类收费定价机制，落实收费标准根据社会经济发展水平动态调整机制，保障幼儿伙食费全部用于幼儿膳食，坚决查处不合理的收费和乱收费。确保幼儿园以游戏为基本活动，消除并防止“小学化”现象。2023—2025，每年创建城乡学前教育共同体1个，通过共同体创建提升全县学前教育整体保教育质量。

　　【撰文】遂溪县教育局