“同学们，你们知道怎么用《未成年人保护法》来保护自己吗？”近日下午4:30，岭南师范学院大学生志愿者文睿璇站上“云讲台”，为湛江经开区第二小学的小朋友们讲授了一堂别开生面的普法课。这是岭师“青年云支教”项目的一个新尝试，每周一到周五，“四点半云课堂”准时开课，通过网络电波和直播设备，岭师大学生志愿者为多所中小学校送去第二课堂“云支教”服务。

　　据了解，岭师“青年云支教”项目近日被团中央评为“共青团服务乡村振兴优秀案例”,成为全国24个优秀典型案例之一，也是此次广东唯一入选的案例。

　　云课堂开讲 。 通讯员供图

　　“组团式帮扶”的

　　“云支教2.0版”上线

　　据悉，2020年7月，岭师主动对接团广东省委、省教育厅等联合发起的“两帮两促·青年云支教”行动，成为全省首批参与高校之一。两年多来，岭师累计组织了志愿者6000余人次，为5800多名乡村青少年提供线上支教公益服务，帮扶人数居全省高校第一位，广受好评。

　　近期，为了将“青年云支教”推向深入，岭师团委创新启动“四点半云课堂”公益服务活动，在以往“一对一支教”基础上，再添“组团式帮扶”形式与中小学校结对。岭师团委遴选优秀大学生宣讲员，以每周1—2次的频度，为结对学校学生讲授爱国主义、安全健康、劳动实践、法律常识等丰富多样的线上课程。

　　活动甫一启动，就受到结对学校的欢迎。湛江市第十九中学负责人表示，乡村学校师资力量相对薄弱，学生第二课堂素质教育存在明显短板，岭师开设“四点半云课堂”很及时、很值得期待。汕头市海门坑尾小学负责人认为，“云课堂”服务为学生核心素养提升开辟了一条创新路径，是一项利生利校、大有可为的阳光事业。

　　岭师团委负责人表示，该活动是为了探索高等教育为乡村基础教育赋能的新思路新方法，在“双减”等背景下，大学与中小学校结为“合作共同体”，携手打造科学高效、需求为先、各具特色的“云支教”服务体系，作为第一课堂的有益补充，助力广东基础教育高质量发展和乡村教育振兴。

　　岭师“云支教”再出新招，“四点半云课堂”开讲 。 （受访者供图）

　　每一节“云课堂”

　　都值得认真对待

　　作为首批宣讲员，岭师教育科学学院大学生志愿者陈金娣不敢懈怠。她反复修改课件，提前到场试讲，“只为了对得起那一双双渴望知识的眼睛、一只只争先恐后举起的小手。”

　　“和一对一辅导不同，‘四点半云课堂’对知识储备、授课技巧、课件展示的要求更高了。”岭师食品工程学院大学生志愿者李石娇坦言“很有压力”。她选择了与专业相关的“节约粮食”专题，通过动情讲述袁隆平爷爷的“禾下乘凉梦”，让孩子们真切感受粮食来之不易，争做“光盘小达人”。来自同一学院的大学生志愿者黄坤豪则从营养膳食的角度，教导小朋友们要均衡饮食，健康成长。听完课后，湛江经开区新民小学的孩子们在笔记本上认真写下“我要多吃健康食品”的感想。

　　红色党史宣讲是“云课堂”的重点专题之一。《争当好少年》《红领巾心向党》等课程专为小学生而设，大学生宣讲员们采用红歌传唱、手势操、党史故事等鲜活生动、启智润心的方式，在小朋友的心中种下热爱祖国、团结友爱、奋发拼搏的思想火种，帮助他们“扣好人生第一粒扣子”。

　　用大爱情怀

　　成就教育的双向奔赴

　　为了能让小朋友们听得懂、学得好、记得深，大学生宣讲员“各施其法”，努力做既有料又有爱的“全能小老师”。

　　其中，大学生志愿者尤思扬以“未来你想成为什么样的人”为题，激发小学生们思考梦想与学习的关系；郑云帆把中国第三代核电“华龙一号”的吉祥物“华龙宝宝”带到课堂上，讲述“两弹一星”精神；林千茵为孩子们普及了“预防艾滋病”的知识；叶振豪通过演绎喜、怒、哀、惧四种情绪，教育小朋友们要做控制情绪的小主人……孩子们从最初的紧张、拘谨，逐渐地大胆、开朗起来；大学生们的教学也越发得心应手，成就感满满。

　　“‘四点半云课堂’既新鲜又有趣，还能学到丰富的知识，每周都让人期待。”小学六年级学生郑嘉薇说：“虽然隔着屏幕，依然可以感受到大哥哥、大姐姐们上课的热情和青春活力，同学们都抢着话筒想和老师互动。”

　　岭师“青年云支教”项目负责老师黄晓丰认为，在双向奔赴的“云课堂”上，大学生们正和孩子们通过网络这个载体建立起深厚情谊，而这，正是“为培养时代新人作出岭师青年贡献”最有魅力的地方。