为激发学生学习数学兴趣，促进学生学习成果的展示与交流，6月18日，以“感知数学魅力、探索数学未来”为主题的广东省基础教育教研体系建设项目（小学数学•湛江）数学文化节活动在湛江市第三十二中学举行。活动由湛江市教育局教学研究室、广东省基础教育教研体系建设项目（小学数学•湛江）主办，湛江市第三十二中学承办，小盒平台协办。　　

　　湛江市教育局教学研究室副主任、小学数学教研员张金丽，湛江市坡头区教育局教研室主任吴瑞明，湛江市第三十二中学党委书记詹水平，湛江市坡头区小学数学教研员万方芳等参加活动。活动汇聚了198位经各校层层选拔出来的“数学小达人”，他们组成了66支校队。　　

　　詹水平在致辞中表示，数学是打开科学之门的钥匙，本次活动提供了“玩中学、学中乐”的平台，让同学们能深刻体会数学之趣、创造之妙。他希望同学们在活动中不仅能收获知识、提升能力，更能找到学习数学的持久兴趣与内在动力。　　

　　活动现场气氛热烈，参赛选手们专注答题、踊跃抢答，展现出扎实的数学功底与灵活的思维能力。根据年级特点，活动设置了多元评选表彰项目：1-2年级开展口算比赛，考验计算速度与准确性；3年级进行“聪明格+思维综合素养”比赛，侧重逻辑推理与策略应用；4-6年级则进行“思维综合素养+说题”比赛，兼顾问题解决能力与数学表达能力的双重考察。　　

　　另一边，互动体验项目也在同步进行。七巧板、巧移火柴棒、汉诺塔、数学华容道、魔方、24点、数独等经典数学游戏吸引众多学生参与。同学们在动手操作中感受数学的趣味性与创造性。五年级学生王同学兴奋地表示：“原来数学这么好玩，以后还想参加这样的活动！” 同行的张同学说：“这次活动让我对数学更感兴趣了，以后会更努力学习数学。”

　　据悉，湛江市接下来将进一步扩大范围，开展全市小学数学文化节活动。旨在通过文化节活动的开展，搭建多维数学的学习平台，激发全市小学生对数学的探索热情，让抽象的数学知识转化为生动有趣的实践体验。活动将设置数学文化长廊展览、趣味数学挑战赛、数学故事演讲赛、数学创意设计大赛等多元板块，让学生在解谜闯关、动手创作、文化浸润中感受数学的逻辑之美、应用之广与人文之韵，助力学生提升数学核心素养，营造全市热爱数学、钻研数学的浓厚氛围。