2025年湛江市孤独症关注月融合教育宣导活动成功举办

         4月11日，由湛江市教育局主办的2025年孤独症关注月融合教育宣导活动在湛江科技学院（新湖校区）圆满举行。市教育局党组成员、副局长林尚武，湛江科技学院副校长戚继忠出席活动，市教师发展中心、市县两级特殊教育资源中心等相关部门及市教育局相关科室负责人，各县（市、区）教育局及市直中小学校（含幼儿园）教师代表共130余人现场参会，另有百余名代表线上参会。活动聚焦孤独症儿童教育支持体系建设，共绘融合教育发展新蓝图。

          本次活动由湛江科技学院管理学院（公共管理系）承办，分为融合教育专家专题讲座、实践经验分享两大主题。

         湛江科技学院副校长戚继忠作会议致辞。戚继忠副校长向教育局领导及参会专家、教育同仁表示欢迎，介绍了湛江科技学院及管理学院的基本情况，并提出希望未来在师资互聘、课题共研、实践联动等方面与教育局及下辖各基层学校开展深度合作。

         湛江市教育局副局长林尚武进行讲话。林尚武副局长重申融合教育对特需儿童发展的重要意义，强调开展融合教育宣导活动的必要性，分析了目前湛江市融合教育中存在的问题，并对本次活动提出殷切希望。

          活动特邀多位专家学者作专题分享。岭南师范学院教育科学学院杨溢博士作题为《走进“星星”的世界——孤独症学生校园行为解读与支持策略》的专题分享，结合案例剖析孤独症学生的行为特征，提出个性化干预策略。湛江市中心人民医院儿童保健康复区主任医师陈素萍围绕孤独症与注意缺陷多动障碍的识别及干预，从医学角度为教育工作者提供科学指导。湛江市博雅学校心理教师李嫒琦通过真实案例，分享普通学校心理教师在融合教育中的角色与应对经验。岭南师范学院刘锡吾教授从师德建设角度，呼吁教师以多元共融理念承担教育使命。湛江科技学院管理学院公共管理系主任张华晴分享融合教育校地协同创新实践成果，提出未来将联合多方力量构建融合教育创新平台。

        经验交流环节亮点纷呈：湛江市第二十一小学展示班主任对星娃细致观察、因材施教、家校共育、呵护成长的实践经验和随班就读课程设计成果，安迪与安娜爱儿园呈现三种融合模式教学结合蒙特梭利环境教学为特需儿童提供有效支持，湛江市初级实验中学分享融合教育支持体系构建的经验，为不同学段融合教育的实施提供可借鉴样本。

      本次活动通过专家讲座、案例剖析与经验交流，为融合教育一线教师提供理论支持与实践参考。未来，湛江市教育局将持续深化融合教育改革，联动基层学校、医院及高校等多方力量，共同推进融合教育高质量发展，为特需学生创造更加包容的教育环境，让每个特需孩子都能享有公平而有质量的教育。

供稿：湛江科技学院管理学院公共管理系

通讯员：刘晓丽

供图：郑嘉健